Chuyển đến nội dung chính

Đề thi thử Toán 2026 - số 2

Phần I:   1. Cho hàm số $y = f(x)$ có bảng biến thiên như hình vẽ bên. Mệnh đề nào dưới đây đúng? A. $\min_{\mathbb{R}} y = 4.$ B. $y_{CT} = 0.$ C. $\max_{\mathbb{R}} y = 5.$ D. $y_{CD} = 5.$ 2. Tìm công sai $d$ của cấp số cộng $(u_n)$, $n \in \mathbb{N}^*$ có $u_1 = 1$; $u_4 = 13$. A. $d = \frac{1}{3}$. B. $d = 3$. C. $d = \frac{1}{4}$. D. $d = 4$. 3. Cho hình chóp $S.ABCD$ có đáy $ABCD$ là hình vuông cạnh $a$. Biết $SA \perp (ABCD)$ và $SA = a\sqrt{3}$. Thế tích của khối chóp $S.ABCD$ là: A. $a^3\sqrt{3}$. B. $\frac{a^3\sqrt{3}}{3}$. C. $\frac{a^3}{4}$. D. $\frac{a^3\sqrt{3}}{12}$. 4. Câu 4. Một cuộc khảo sát được thực hiện để điều tra số giờ sử dụng điện thoại và tivi của 40 học sinh lớp 11A trong một tuần. Thu được kết quả như sau: Nhóm chứa mốt là? A. [4;6). B. [0;2). C. [2;4). D. [6;8). 5. Đạo hàm của hàm số $y = 3^x$ là: A. $y' = \frac{3^x}{\ln 3}$. B. $y' = \frac{-3^x}{\ln 3}$. C. $y' = -3^x \ln 3$. D. $y' = 3^x \ln 3$. 6. Cho lăng trụ tam giác đều $ABCA'B...

Ứng dụng AI Agent trong dạy học năm 2025


Ứng dụng AI Agent trong dạy học năm 2025: Xu hướng và triển vọng đổi mới giáo dục

Năm 2025, AI Agent – các trợ lý ảo thông minh có khả năng tự chủ và ra quyết định – hứa hẹn mang đến cuộc cách mạng trong lĩnh vực giáo dục. Không còn là những chatbot đơn thuần, AI Agent sẽ trở thành "đối tác" đắc lực trong dạy và học, hỗ trợ giáo viên, học sinh cùng nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng cá nhân hóa và hiện đại hóa.

1. Gia sư ảo cá nhân hóa siêu cấp

AI Agent sẽ theo dõi liên tục quá trình học tập của học sinh thông qua đa chiều dữ liệu như phong cách tiếp thu, cảm xúc, mức độ tập trung… Từ đó, trợ lý ảo sẽ can thiệp kịp thời khi học sinh gặp khó khăn, đề xuất giải thích theo nhiều cấp độ từ cơ bản đến nâng cao, thậm chí xây dựng lộ trình học động, phù hợp sở thích cá nhân (ví dụ: áp dụng tích phân vào thiết kế game cho học sinh yêu thích lập trình).

2. Trợ lý đắc lực cho giáo viên (AI Teaching Partner)

Giáo viên sẽ được hỗ trợ soạn giáo án thông minh dựa trên năng lực thực tế lớp học và các dữ kiện xã hội, giúp tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài. Hệ thống AI còn tự động chấm điểm luận văn, báo cáo chi tiết về ưu nhược điểm từng học sinh, đồng thời dự báo những "điểm nóng" như nguy cơ bỏ học hay yếu kém, để giáo viên can thiệp kịp thời.

3. Mô phỏng thế giới thực tăng cường tương tác

Với AI Agent, học sinh có thể luyện tập kỹ năng phức tạp trong môi trường mô phỏng như sinh viên y khoa khám bệnh nhân ảo, sinh viên kinh tế đàm phán với khách hàng khó tính hay học sinh trải nghiệm quản lý thành phố ảo giải quyết khủng hoảng kinh tế – môi trường. Đây là hình thức học dựa trên dự án, rèn luyện tư duy phản biện và kỹ năng thực tiễn mà không gặp rủi ro.

4. Hỗ trợ quản lý giáo dục thông minh

AI Agent tham gia phân tích dữ liệu lớn để tối ưu lịch học, phân bổ giáo viên, ngân sách; giám sát an ninh trường học, phát hiện dấu hiệu bạo lực hay khủng hoảng tâm lý học sinh qua camera và cảm biến. Ngoài ra, AI còn dự báo xu hướng lao động nhằm giúp nhà trường cập nhật chương trình đào tạo kịp thời.

5. Hỗ trợ học sinh đặc biệt

AI Agent đóng vai trò công cụ trị liệu cho học sinh tự kỷ, nhận diện cảm xúc, giúp giao tiếp qua avatar ảo; hỗ trợ học sinh khuyết tật học tập theo tốc độ riêng biệt sử dụng đa giác quan; đặc biệt hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số với dịch thuật đa phương thức, chuyển đổi bài giảng thời gian thực sang tiếng mẹ đẻ kèm chú thích trực quan.

Thách thức và lưu ý trong ứng dụng AI Agent

  • Đạo đức và minh bạch: Cần giải thích rõ cách AI ra quyết định, tránh định kiến trên dữ liệu huấn luyện.
  • An ninh và quyền riêng tư: Bảo vệ tuyệt đối thông tin cá nhân và dữ liệu học sinh.
  • Hạ tầng và đào tạo: Cần nâng cấp mạng internet tốc độ cao cho vùng sâu vùng xa, đồng thời đào tạo giáo viên thành thạo công cụ mới.
  • Cân bằng con người – máy móc: AI được xem là trợ thủ, không thay thế hoàn toàn vai trò sáng tạo và tương tác xã hội của giáo viên.

Triển vọng ứng dụng tại Việt Nam năm 2025

Tại các trung tâm thành phố lớn như Hà Nội và TP.HCM, AI Agent sẽ được triển khai mạnh trong các lĩnh vực dạy ngoại ngữ, STEM và ôn thi đại học. Chính phủ có thể thúc đẩy các đề án thí điểm, hướng tới hỗ trợ vùng khó khăn. Doanh nghiệp EdTech trong nước sẽ phát triển mạnh các nền tảng gia sư ảo phù hợp đặc điểm học tập và văn hóa Việt Nam.


Kết luận:
Năm 2025 là năm chuyển giao quan trọng khi AI Agent không chỉ hỗ trợ mà đồng hành cùng giáo viên và học sinh trên hành trình phát triển năng lực, sáng tạo trong giáo dục. Việc ứng dụng hiệu quả đòi hỏi sự đầu tư đồng bộ về công nghệ, đào tạo nhân lực và chính sách phù hợp nhằm khai thác tối đa tiềm năng của AI cho nền giáo dục Việt Nam.


DAYHOC.org
Chuyên trang kiến thức dành cho giáo viên, sinh viên sư phạm, nhà quản lý và chuyên gia giáo dục.



---
This email was sent automatically with n8n

Bài đăng phổ biến từ blog này

Hướng dẫn đăng nhập vào moodle dành cho học sinh

Dưới đây là hướng dẫn chi tiết cách đăng nhập vào Moodle cho học sinh , giúp các bạn dễ dàng truy cập và sử dụng nền tảng học tập trực tuyến của trường: Hướng dẫn đăng nhập vào Moodle dành cho học sinh Bước 1: Truy cập trang Moodle của trường Mở trình duyệt web như Chrome, Firefox hoặc Cốc Cốc trên máy tính hoặc điện thoại. Nhập địa chỉ Moodle của trường (ví dụ: moodle.tentruong.edu.vn hoặc elearning.truong.edu.vn ). Nếu chưa rõ địa chỉ, học sinh nên hỏi giáo viên hoặc tra cứu trong thông báo của nhà trường. Bước 2: Nhập thông tin đăng nhập Tên đăng nhập (Username): Thường là mã số học sinh hoặc email do nhà trường cung cấp. Mật khẩu (Password): Thông thường là ngày tháng năm sinh của học sinh (định dạng ddmmyyyy) hoặc mật khẩu do trường cung cấp. ⚠️ Lưu ý: Khi đăng nhập lần đầu, nên đổi mật khẩu để bảo mật tài khoản. Mật khẩu mới nên kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt để tăng cường bảo mật. Bước 3: Xử lý lỗ...

Trắc nghiệm: Giới thiệu khái quát môn sinh học

  ## Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Câu 1: Đối tượng nghiên cứu của sinh học là A. các cấp độ tổ chức của thế giới sống. B. các chất hữu cơ của môi trường. C. các tổ chức của thế giới không sống. D. các yếu tố vô sinh của môi trường. Câu 2: Đối tượng nghiên cứu chính của ngành sinh học là gì? A. Các hiện tượng liên quan đến vật không sống. B. Sinh vật và các cấp độ tổ chức sống. C. Nguồn gốc của sự sống trên trái đất. D. Tìm kiếm sự sống ở các hành tinh. Câu 3: Mục tiêu nào sau đây không phải là mục tiêu của môn sinh học? A. Giúp hiểu rõ về thế giới sống. B. Giúp hình thành và phát triển năng lực sinh học. C. Giúp rèn luyện thái độ đúng đắn đối với thiên nhiên. D. Giúp biết cách khai thác các tài nguyên thiên nhiên một cách triệt để. Câu 4: Năng lực nào sau đây không phải là năng lực đặc thù của sinh học? A. Năng lực nhận thức sinh học. B. Năng lực tìm hiểu thế giới sống. C. Năng lực giao tiếp và hợp tác. D. Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng...

App chấm bài trắc nghiệm theo mẫu 2025

Ứng dụng chấm bài trắc nghiệm theo mẫu 2025: Giải pháp số hóa giáo dục tối ưu 1. Định nghĩa App chấm bài trắc nghiệm theo mẫu 2025 là phần mềm ứng dụng công nghệ quét hình ảnh và trí tuệ nhân tạo (AI) để tự động chấm điểm các bài kiểm tra trắc nghiệm trên giấy. Ứng dụng này được thiết kế tương thích với các chuẩn mẫu đề thi, phiếu trả lời mới nhất, dự kiến áp dụng rộng rãi từ năm 2025. Giáo viên chỉ cần sử dụng điện thoại thông minh chụp ảnh phiếu trả lời của học sinh, hệ thống sẽ tự động nhận diện và tính điểm chính xác trong thời gian ngắn. 2. Tính năng nổi bật Nhận diện đa dạng : Xử lý tốt bài thi viết tay và in sẵn, hỗ trợ nhiều loại giấy và bố cục phiếu trả lời theo mẫu chuẩn 2025. Hỗ trợ mẫu phiếu chuẩn : Tích hợp sẵn mẫu phiếu trả lời có mã QR code, vị trí ô tô đen để dễ dàng nhận diện và chấm điểm. AI nâng cao : Tự động chỉnh sửa góc chụp, loại bỏ bóng đổ, nhận diện chữ viết tay và các dạng ký hiệu khác. Tích hợp hệ thống LMS : Đồng bộ kết quả với các hệ t...